学院“教育综合改革进行时”系列报道之三--以本为本,全面提升本科人才培养质量

时间:2020-07-30  阅读量:225次

管理科学与工程学院“教育综合改革进行时”系列报道之三

--以本为本,全面提升本科人才培养质量

“本科不牢,地动山摇”。本科教育是高等教育的基础,是重中之重。自2017年全面实施教育综合改革以来,管理科学与工程学院牢固树立“以本为本”的教育教学理念,聚焦人才培养的核心要素,以教学质量工程建设为抓手,持续加强师资队伍建设,强化创新创业教育和实践教学,突出本科教育特色与优势,取得了一批标志性的教育教学成果,全面提升了本科人才培养质量

推进教学质量工程建设,专业建设取得新突破

教育综合改革以来,学院积极响应国家全面振兴本科教育的总体部署和要求,成立了管理科学与工程学院教学指导委员会,制订了《管理科学与工程学院关于加强教学质量工程建设的暂行规定》,大力推进一流专业、一流课程、一流教材建设,取得了一批标志性成果。

电子商务专业入选国家级一流本科专业建设点和辽宁省首批一流本科教育示范专业,并获批辽宁省创新创业改革试点专业;信息管理与信息系统专业获批辽宁省国际化课程体系改革专业;在2017年成功开办管理科学(大数据商务分析)创新实验班的基础上,于2018年获批大数据管理与应用本科专业,成为全国首批五个获得该专业的学校之一。《电子商务概论》、《电子商务开发实践》两门课程通过了省级遴选并分别被推荐参加国家精品在线开放课程评选和社会实践国家级一流本科课程评选;《信息系统分析与设计》、《管理信息系统》两门课程入选学校在线开放课程建设名单;《创业机会评估与投融资虚拟仿真实验》、《O2O-IDS系统的订单分配策略仿真实验》、《跨境电商交易流程虚拟仿真实验教学项目》等3项虚拟仿真实验教学项目获校级立项。云工场创新创业实践教育与孵化基地获批辽宁省大学生校外实践教育基地。教改项目“‘五位一体’的电子商务专业创新创业人才培养模式的探索与实践”获评辽宁省教学成果三等奖。此外,我院教师还获批教育部产学合作协同育人项目3项,辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目3项和辽宁省教育科学“十三五”规划项目等教研教改项目2项;2019年,我院与东软集团合作承办了由教育部管理科学与工程类专业教指委主办的大数据管理与应用专业建设研讨会,进一步提高了我院大数据管理与应用专业的声誉与影响力。

实施分类管理改革,释放教学潜力,拓展发展空间

学院以实施教育综合改革为契机,推出教师队伍分类管理制度,制订了新的副教授分类职称评审办法。分类晋升制度,为教师个人发展提供了良好的制度平台,实践证明,这一制度充分释放了教师的发展潜力,打开了教师各展所长、各显其能的制度空间,有效增强了师资队伍的发展活力,广大教师教育教学能力显著提升。

教育综合改革实施以来,唐加福教授、杨兴凯教授分别当选管理科学与工程、电子商务专业2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会委员;唐加福、赵枫、杨兴凯三位教授当选2019-2022年辽宁省普通高等学校教学指导委员会副主任委员;徐健、刘子龙、田青三位教授当选辽宁省普通高等学校教学指导委员会委员。我院多名教学突出型教师获得教学奖励,在2019年度东北财经大学卓越教学成就奖、教学优秀奖评选中,姜明、刘伟获得一等奖,丁学君获得二等奖,田青、王晓晶获得三等奖,是全校获奖数量最多的学院之一。丁学君副教授入选辽宁省在线教学典型案例,尹征杰副教授获辽宁省第二十三届教育教学信息化大赛二等奖。苏惠香教授、李红教授入选校级教学名师,郭晓姝副教授获本科教学竞赛三等奖,丁学君、杨兴凯、陶永明等3名教师入选学校优秀线上课程宣传专栏。

加强本科教育制度创新和组织创新,人才培养喜结硕果

教育综合改革实施以来,学院积极推动本科教育制度创新与组织创新,以强化各本科专业的特色和优势。学院出台《管理科学与工程学院学生各类竞赛资助与奖励条例》并完善《管理科学与工程学院支持的赛事一览表》,鼓励并支持学生和教师积极参与各级各类学科相关赛事;组织策划学院创新创业实践教育论坛,推动创新创业教育与专业教学相结合,切实提升学生整体创新创业能力。学生在创新创业相关竞赛中屡创佳绩,从一个侧面反映了改革的成效。

近三年来,我院学生在“互联网+”大赛、电子商务“三创赛”、美国数学建模大赛、“创青春”创业大赛等各类创新创业赛事中分别荣获国际和国家级奖项95人次,省级奖项190人次,获奖数量位列学校前茅。其中获“互联网+”大赛国赛铜奖两项,是我校历史最好成绩;获全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛全国总决赛冠军,是我校首获全国A类赛事总冠军。在2018年、2019年东北财经大学创新创业优秀团队和优秀个人评选中,我院连续两年获评优秀团队,先后9人次获优秀个人奖,是全校获奖最多的学院。

东北财经大学管理科学与工程学院将继续秉承改革、创新、开放的发展观,以人才培养为中心,以“强化能力、提升素质、注重创新、发挥个性”为培养目标,发挥优势,突出特色,加强教学质量工程建设,推进人才培养模式创新,努力建成国内一流、国际上有较大影响的培养卓越管理人才的重要基地

 

撰稿:贾金妍、徐健                  审核:唐加福、李俊

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